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Título: PERCEPÇÃO SOCIAL DO ENSINO BILÍNGUE INGLÊS/PORTUGUÊS NO BRASIL
Autor: SAMANTA MALTA P. DA SILVA
Empresa:
E-mail : satmalta@hotmail.com
Resumo: Pesquisa de iniciação científica que teve como objetivo compreender a percepção social do ensino bilíngue inglês/português no Brasil suas concepções e valores e contrastar com outras modalidades de ensino de língua estrangeira.
idioma: Português
Acessos: 369
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